团日活动范文第1篇
社会工作团支部主题团日活动策划书——走进社区弱势人群
一、活动时间：3月上旬
二、活动地点：街道社区
三、参加活动人员：社会工作班全体团员
四、活动指导思想：
进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践能力，与人沟通交流的能力，培养奉献服务精神。
五、活动主要内容：
1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事，奉献出自己的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。
六、活动要求：
希望团员积极响应党的号召，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务，注意自己的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事，做一些实事。
七、汇报总结：
在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
团日活动范文第2篇
一、活动主题：
为了宣传十七大提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位：物流07甲班
三、准备工作：海报制作，50张自制特色卡片，气球购买,数码相机租用
四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园
五、活动用具：多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间：3月21日～2013月23日
七、活动负责人: 金增强 联系号码:
谢奕奕 联系号码:
陈祎村 联系号码:
八、活动内容 ：
（一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。
（二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)
（三）主体工作：
１、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。
２、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍＂合家福＂，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。
３、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。
４、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。
５、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。
６、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
７、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
（四）后期工作：
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。
九、活动目的:
1本次活动是为宣传十七大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造＂大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
２、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。
３、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。
４、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
十、活动流程：
（一）前期工作：
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
（二）活动阶段：
１、设立站点和布置活动背景
２、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
３、自己班同学们积极参与活动
４、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片
５、邀请院长和老师合影，发放特色卡片
（三）
１、活动结束，清理现场
２、与老师门共进晚餐
３、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览
十一、经费预算：
团日活动范文第3篇
一般来说，主题活动贴近日常生活，学生兴趣就会越高。下面是主题团日活动策划书范文，欢迎参阅。
主题团日活动策划书范文1：小学庆中秋节主题活动方案一、 活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、 活动主题：
月圆国圆，传承经典
三、 活动时间：
9月21日——10月10日
四、 活动内容：
(一) 中秋读月
1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月
1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;
2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月：
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。(三、四年级)
3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。
主题团日活动策划书范文2：幼儿园庆中秋节主题活动方案一、背景分析：
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标：
1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。
2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设：
(一)主题环境创设：
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。
1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。
2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。
5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
(二)区域活动创设
区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，
1.团圆超市：
幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏
2.美工区
巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。
月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。
说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。
3.益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。
4.音乐区：快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐， 尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐，能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。
5.表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。
6.阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。
(三)走廊环境创设：
走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。
(四)家园联系栏
家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道——张贴主题教学计划，让家长了解本主题内容;本月话题：——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案，让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张!
在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。
主题团日活动策划书范文3：端午节主题活动方案一、活动背景:
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力，范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。
因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的:
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题:“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间:5月26日——6月5日
五、活动内容、形式、时间、要求
(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)
4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)
5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)
(二)、总结展示阶段(6月6日)
1、环境布置:
童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
赛龙舟彩泥展(朱红萍)
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)
选票(你最喜欢的10首童谣)
2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)
准备工作:舞台(后勤组)
主持(学生)
音响(顾志荣、陆忠达等)
节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)
(2)一3《论语》(陈娟)
(3)一5《论语》(张红艳)
(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子规》(施玉美)
(6)二5《弟子规》(刘玲)
(7)三2《论语》(张岚)
(8)三5《论语》(黄屹梅)
(9)四3《端午组诗》(吴娟)
(10)学校诗朗诵(沈莉)
(11)表演舞(毛艳艳)
3、端午传统游戏活动
高年级组(施健康负责)(西大操场)
(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)
(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(施健康6月1日前)
场地(施健康、倪怀东、徐磊)
低年级组(杨军负责)(东大操场)
(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)
(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(杨军6月1日前)
场地(杨军、张卫东、陈瑜)
4、区域活动
(1)包粽子比赛。(四、五年级，每班3名)(邱新生)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)
(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
丝带(黄丹凤6月1日前)
(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
小样 (朱红萍6月1日前)
5、班级活动
品粽子。
团日活动范文第4篇
活动主题：环保，责任与幸福
活动背景与活动目的：
当今社会环保已经成为严峻的问题，作为当代青少年的我们，如何才能更好地为环保做出一份贡献。我们想要用我们的行动，干一番事业，适逢最佳团日，我们准备在校内校外开展我们的环保行动。我们的通过宣传与行动相结合，号召大家投入到环保中去。
活动分析：
1.历届最佳团日活动中，环境保护主题都有出现，要想做得好必须有创新，所以我们不单纯的在校内外进行宣传，我们希望从废电池回收坐起，把这一活动贯穿整个团日。
2.交大个别书院有电池回收箱，但是没有得到重视，我们打算重新做一些引人注目的回收箱，并加以宣传。
3.我们的校外宣传会吸引同学们的积极性，我们打算分批在两个周末进行校外景点宣传，制作相应的展板，使我们的宣传更有内容。
4.宣传形式会尽可能的丰富，通过联系相关人士，做到持续有效的宣传。
活动形式：
1.校内宣传
2.电池回收的宣传与制作
3.景点宣传
4.纪录片放映。
活动开展:
1.前期准备：
1）采购必需品。
2）制作宣传展板，海报，横幅，分配任务。
3）宣传海报，彩喷，传单，横幅，展板，联系相关网站，广播给宣传活动作准备。
2.前期宣传：
1）宣传时间：大约一周，具体时间待定。
2）宣传方式：
常规宣传：横幅、海报、展板。主要张贴悬挂于校园内的宣传栏以及人流量大的地区，根据活动进展的不同确定不同的主题。该宣传的形式将贯穿活动开展的全过程。
网络宣传：校内网，e瞳网，人人网，172校园 活动网、挑战网，在和开展活动过程中，同学们就可以投稿，宣传我们自己的团日活动。
其他：通过与其他班的联合，增强影响力。
3.中期活动开展：
1）旧电池回收箱的制作与设立。
活动意义：
让大家了解旧电池的现状，以及收集他们的重要性，调动同学们的积极性。然后准备纸箱并制作旧电池回收箱，或者美化加工原先每个宿舍楼下有的旧电池回收箱，我们之所以选择回收旧电池，就是因为即使是有旧电池回收箱，也几乎没有人注意到过，我原来观察过，那个箱子，从来都没有人往里边放过电池，在同学中的调查，百分之九十以上的同学都从来不知道我们的宿舍楼下有电池回收箱。当我住在文治的时候，我自己的抽屉里就攒了很多的旧电池，但我甚至不敢往楼下的电池回收箱里放，因为我甚至不能确定这个回收箱里的电池会有人回收还是直接送进垃圾桶？我相信同学中跟我有一样疑惑的同学并不少，人人都说乱扔旧电池的危害有多大，可是并没有什么实际的行动，所以我们举行了这样一个活动来宣传回收旧电池的重要性并积极回收旧电池，让同学们了解旧电池的回收途径，在交大从此建立一个完整的，可信任的电池回收体系。这样做，可以拯救多少土地，水资源，更重要的是，让环保的理念深入人心。
活动内容：
A．制作电池箱，每个同学都要求参与，2~3个同学一组，用旧的鞋盒，奶箱一类的制作电池箱。尽量美观，吸引人。制作20个左右
B．在每个宿舍楼下摆放电池箱，安排同学，在中午或者晚上饭后的时间在各宿舍楼门口摆摊宣传并进行回收工作。
C．联系回收公司，定期将回收的电池处理掉。
D．联系回收公司，参观回收流程。
E．在活动即将结束的时候美化宿舍楼下的电池箱，引起大家注意，将环保进行到底
备注：我们查到有厂家回收电池，我们准备联系好厂家，并和厂家合作，让同学们能参观电池的回收。
2）西安市文化古迹环保现状的调查与维护。
活动意义：
西安是一座充满文化底蕴的古都，这里著名的文化景点数不胜数。比如说兵马俑、秦始皇陵、大雁塔、古城墙、钟楼等等。这是众多游客梦寐以求的地方，每年到了寒暑假和各种假日，游客们就迫不及待的来到这座古城欣赏这些著名的景点，这对于古城西安来说意义重大，不仅是有人欣赏了她的美，认可她在中国独一无二的历史底蕴。更是西安向国际化大都市发展重要的一步。于是乎，保护文化景点，宣传古城文明就是每一个“西安人”义不容辞的责任。但是即使是这样，因为巨大的客流量中仍有少数不文明游客的存在，景区内“到此一游”，乱丢瓶子一类的不文明行为还是可以见到，我们的活动就是为了改善这种现状保护古城西安。讲环保与文化古迹的保护结合起来,为西安贡献自己的一臂之力.
活动内容：
1、制作调查问卷，制作环保小徽章。
2、在学校，以及家属区摆摊，宣传在西安的景区内环保，招募环保志愿者。
3、在大雁塔广场，钟楼，兴庆公园等地发放问卷，宣传环保并且给积极参与的路人赠送徽章。
4、联系XXX景区，做景区志愿者（5~6人一组），帮助景区做环保工作并服务游客。
5、将我们的活动过程做成微电影，在学校展示。
6、活动结束后班里组织班会，畅谈感想，并且整理调查问卷结果准备最终答辩
备注： 1.活动全程会拍照，录制视频，为后期的制作做准备。
2．活动过程中应该注意环境保护，不能随地扔垃圾。
4.活动后期：
通过将近一个月的活动，我们将所收获的东西呈现出来，让同学们看到成果。
1） 团日活动海报及视频制作：撰写海报宣传语，要能够让人耳目一新，并由负责设计的同学设计并制版，制作出精美的海报。将活动拍摄的视频照片做成宣传片。
2）活动全程文字记录：同学们要用文字记录活动，写成新闻稿向各个网站投稿。
3） 活动总结：每个同学先写一份关于团日活动的总结书，交给班长，总结出优点与不足。 在以后的活动中引以为戒。
备注： 1.活动最后对经费进行统计。
2.最后会制作出ppt与宣传图册。
3.发挥班内同学的优势，将同学们分组。
团日活动范文第5篇
活动前言：《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲，在XX马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代，我们已经越来越多的遗忘了自己的时间，太多的人都只顾自己在名利、金钱上的成就，而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人，感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动，是响应了时代的号召，紧随时代的潮流，让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。
活动目的主要是希望通过此次晚会，让大家重新审视自己的生活，多问问自己的时间都去哪儿了，感恩父母与生活，珍惜时间，一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手，关心同学们的生活与学习状态，通过分享大家的成长历程，不仅使大家回忆了过去的美好记忆，更加拉近了大家彼此之间的距离，使老师、同学得到共同成长。
活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识，能够在今后的生活里多多体谅父母，多多与父母沟通交流，使自己的时间得到更好的利用。
一、活动主题：
时间都去哪儿了
二、活动时间：
XX年4月113日20：00—21：00
三、活动地点：
理科楼515教室
四、活动对象：
化学化工系12级材料化学五班全体同学
五、活动内容：
播放《时间去哪儿了》等待同学入场
1、主持人人跟随PPT内容讲解时间
2、体会时间的价值
3、父母使我们成长，时间是父母变得苍老，播放《感恩父母》漫画
4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。
5、时间不会迁就某个人，就是在人眼中华丽的明星也是，选取明星的变化。
6、名人珍惜时间的故事
7、大家讲珍惜时间的名言警句
8、主持人宣布班会结束。
策划书：化学化工系12级材料化学五班团支部
XX年4月12日
团日活动范文第6篇
五月的风吹来了又一个逐梦的夏季，风华正茂的我们在烂漫的人生继续寻觅，寻找内心深处的另一份宁静与安然。在这漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，你一定不会忘却这记载着我们的欢笑和成长的时光。一年的时间，总是那么快地过去了。留在我们记忆最深处的到底是什么东西？我想那一定是那份爱，同学之间的那种爱。这一站，我们在爱碗亭，我相信这一富有诗意的地方会给我们的大一生活画上一个完美的句号。
一、活动主题
碗中之乐，亭中之爱
二、活动时间
XX年5月24日10:30-14:00
三、活动地点
爱碗亭
四、活动对象
化学化工系13级科学教育五班全班同学及班助
五、主办单位
化学化工系13级科学教育五班团支部
六、活动流程
1.前期准备
活动组织方面，由团支书和班长负责去爱碗亭拍照并了解具体的情况，征得班上同学的一致赞成后，班长和团支书确定活动的流程和花费，并估计所有可能发生的事情。最终二人达成一致，即，全班同学一同包车前去，同时提前在爱碗亭为大家准备了篮球，乒乓球等体育活动；活动开支方面，由生活委员负责买好饮料；安全方面，由各寝室长负责好自己寝室同学的安全。
2.后期总结
一方面，生活委员做好活动消费记录，在活动后团支书和班长对活动经费支出做好核清工作。另一方面，班长和团支书做好活动总结，即总结此次活动的可行之处和不足之处，为下一次的活动打好基础。
团日活动范文第7篇
一、活动前言：当您感受现代生活节奏加快同时，您是否在感叹时间不够用了？ 当您不断追求更好生活的同时，你又是否感觉到了身边的变化和老去的爸妈？时间都去哪儿了？让我们的每一分一秒都过得值得是每个人心中的愿望，我们本着“珍惜时间，乐享生活”的原则，以浙商大团日活动为契机，通过走访、参观杭州部分地方，并举行照片展、开班会等活动，分享身边的故事，探讨我们的生活。为更加了解我们所生活的地方，更好规划我们的未来而尽绵薄之力。我们将用饱满的热情和良好的团队协作精神做好此次活动，办一届令人难忘的团日活动。二、活动简介：（一）活动背景：时间都去哪儿了？这是习主席的疑问，也是时代的疑问。随着马年春晚的落幕，一曲“时间都去哪儿了”瞬间唱遍大江南北，上至国家主席，下至平民百姓无不感叹时间都去哪儿了。的确，生活在这个快节奏的年代，似乎我们的时间都安排得那么紧凑，生活都过得那么忙碌，但我还是要问，我们觉得我们过得充实吗？我们满意目前的生活现状吗？是时候该问问自己：时间都去哪儿了？（二）活动主题：时间都去哪儿了 （三）活动目的：随着社会的飞速发展，不仅我们的周围发生了翻天覆地的变化，曾经的小桥流水如今已灯红酒绿，而且我们生活节奏也愈发加快，“大鱼吃小鱼”的宗旨渐渐被“快鱼吃慢鱼”替代。那么，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，有木有让脚步有片刻的停留，百年前的杭州是如何？十年前的我又是怎样？记忆中的什么让我刻骨铭心？身边的什么又让我恋恋不忘？那就让我们循着时光的足迹，再一路来过，把握时间的去向，规划我们的似锦前程。（四）活动时间及地点：一、团日活动第一部分：全校公开收集照片：4月3日--4月16日（浙商大校园）二、团日活动第二部分： 参观博物馆，走访老街区：4月20日（杭州历史博物馆、海天社区）三、团日活动第三部分： 照片展：4月24日（浙商大校园）四、 团日活动第四部分：健康作息周：4月21日—4月25日（浙商大校园）五、 团日活动第四部分：主题班会：4月28日（浙商大教学楼）（其他事项）活动对象：浙江工商大学全体师生、杭州市区部分市民、海天社区部分市民合作对象：杭州历史博物馆、海天社区三、活动准备：（一）做好策划书获得批准；（二）做好横幅、海报板、桌子的申请工作以及场地的审批；（三）提前联系并了解合作对象，规划好出行线路；（四）活动经费的预算、筹集及分配；（五）宣传工作的准备[ 宣传单、横幅的编写、宣传海报的设计及打印（制作）、宣传现场的桌子等、班级宣传的人员安排、网络宣传材料等]；（六）其他物品准备：相机、剪刀、胶带、记号笔等；（七）人员的工作分配；（八）活动相关组织、团体及个人的联系工作。四、宣传方案：（一）宣传流程1. 前期宣传： （1）4月2日（周三）在班级人人网主页、QQ空间进行本次活动前期的网上第一次宣传；（2）4月3日（周四）在蜡笔校讯上宣传； （3）4月8--10日用横幅、电子宣传屏、商广之声进行宣传；（4）4月16日前尽可能联系到媒体报道24日的活动； （5）4月18日前熟悉校内报纸以及校外媒体投稿方式及要求。 2. 活动期间宣传： （1）4月18日--21日在微信、人人、QQ等校内媒体宣传团日活动活动以及本班的健康生活周活动； （2）4月24日外场现场宣传，并对活动进行拍照；（2）4月25日向各个媒体以及网站投稿；（3）4月10日—25日制作所收集照片的视频并在网上进行发表。 3.活动后期宣传： （1）活动结束后在班级人人网上发表此次活动的总体进程和效果； （2）寻找有关报纸网站等媒体报道。（二）宣传形式 1.横幅、宣传海报、宣传视频；2. 金融窗窗院报、校报、校广播站：以图片、文字、声音等形式对本次活动进行宣传；3．金融人人网主页：请专人负责图片上传，状态发布以及记录活动进程；4.校外报纸、电视台等媒体。五、活动流程（一）活动第一部分：全校公开收集照片l 4月2日—4日通知本班收集各自的照片；l 4月3日—6日主要在网上进行宣传； l 4月2日—4月16日收集其他人的照片并负责与投照片人联系，介绍我们团日活动的相关事宜。（二）活动第二部分：参观博物馆，走访老街区l 网上熟悉目的地的相关情况；l 确定参与该活动的人员名单并进行分组，；l 负责人向参与人员介绍活动的要求以及应该注意的要点；l 活动过程中注意拍照和路线、时间的安排；l 活动结束后全体进行合影。（三）活动第三部分：照片展l 提前做好活动场地和宣传工具的审批以及借用；l 提前设计好明信片的摆放，准备现场所需物资[笔、便利贴等]；l 提前确定活动人员名单以及任务安排；l 活动结束后全体进行合影。（四）活动第四部分：健康作息周l 征求班级同学意见，并进行整理；l 制定健康的一周作息计划，鼓励班级同学积极参与；l 在实践中不断完善作息计划，最好一直坚持实行下去。(五) 活动第五部分：主题班会l 采访部分大学生的时间安排状况和大学生涯规划；l 提前确定班会地点和借好多媒体设备；l 会上大家分享调查结果或就个人情况谈谈时间安排；l 保管好活动中的相关发票；l 总结本次团日活动。六、活动后期（一）活动总结： 1．团支部在活动结束后写好活动总结，内容主要包括此次团日活动从策划到申请再到实施的相关情况、活动中同学们的收益、活动中遇到的问题及解决方案、活动组织实施上的不足及从中汲取的经验教训等； 2．参加本次团日活动的同学在活动后写一篇200字左右的团日活动感悟； 3．安排文笔好的同学写团日活动主题报告并投到《金融窗窗》等校内媒体（最好校外媒体）。（二）做好活动相关资料的的整理工作。（三）各种发票的整理及经费的决算。七、经费预算：
活 动 预 算 序号 物品名称 单价 数量 总价 1 交通费用 20 15 300 2 横幅 70 1 70 3 笔 3 4 12 4 便利贴 4 2 8 5 海报 30 1 30 6 明信片 1 100 100 7 礼品[相册集] 40 2 80 8 文印费用 0．2 200 40 总计 640
八、注意事项：1．准备创口贴，胃药，人丹等应急药品。2．来回路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。3．乘坐车务必提前等候，避免迟到，以免错过车耽误行程。4．如发生紧急情况应及时联系活动负责人，活动前将负责人手机号码告知活动参加人员。5．活动中应注意安全，不在危险的地区（如江边、湖边）逗留。6．整个活动过程中，队员们互相关心，互相帮助，负责人应了解每名队员的活动情况。返回时，负责人应于每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。7．所有同学的手机必须处于开机状态。8．学生走失处理（1）确保同学知晓班长及团支书的电话号码，以便联系；（2）如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找；（3） 从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。9．交通事故处理（1）有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救；（2）保护好现场，指挥大家撤离至安全地点；（3）写出书面报告，总结经验教训。九、附录：活动人员分组
组别 负责人 组员 主要任务 秘书组 金旭东、陈启明 李文熙、邢文君、姜梦琪、蔡宇琛、彭美莉、、宋雨欣、项宓 场地和教室的审批 班内物资的采购与管理 班费管理 体育组 叶鑫晶、葛莹莹 刘会、刘苇棋、巨婧、戴颂扬、范佳艳、傅强彪 团日活动中搬运物资的组织 负责团日活动的外场管理 组织丰富多彩的课外活动 外联组 钱宏立、李天胤 刘洵瑶、涂梦婷、余东妮、陆筱婷、陈刘芳 团日活动中与外面组织（媒体等）的联系 负责组织校外进行的活动 向班内同学实时通知班级活动的进展 宣传组 方一成、周颖 邹志远、于文渊、范玉、何晨涛、邵云卉、张凯力 团日活动中PPT、视频等的制作 宣传稿等的撰写与投稿（院报、校广播站等） 班级活动有需要拉票积极发展关系网 人人、QQ、论坛等网上宣传 学术组 余烨威、沈嘉颖 璩秋雨、徐云娇、吴思瑶、夏灵莹、金晶、傅心惠、谢琛璐 负责团日过程中的一些信息收集及整理工作 作为机动组，处理临时事务
杭 州 记 忆
——记浙商大金融类1301“时间都去哪儿了”团日活动海天社区采访之行 XX年4月20日，由浙江工商大学金融学院金融类1301班主办的主题团日活动——“时间都去哪儿了”拉开帷幕，本次我们将走进海天社区，走进老杭州人的记忆，唤醒沉睡许久的岁月风尘。
离学校不远的地方便是海天社区。下午时分，参加此活动的同学们全体达到飞翔门，由班级负责人强调了注意事项之后，我们便徒步前往目的地。这是一个现代化的社区，各自为户，由电梯贯通上下，花团簇拥，绿茵成片。我们刚到达海天社区门口，迎面便走来一个头发灰白的老奶奶，我们迎上前去，说明来因后，开始询问她关于老杭州的故事。但没曾料想，老奶奶并非杭州本地人，只是跟着来杭州帮忙照看孙女的。尽管出师不利，我们的热情可是丝毫没有褪减。哈哈，继续寻找下一个目标吧！
很快在一个小广场前，我们看到了推着婴儿推车的老爷爷。老爷爷虽然看起来年岁已大，但是依旧精神矍铄，他用一口不太标准的普通话热情地回答着我们的问题。老人认真地回忆起了他儿时吃的一道汤面——雪菜毛豆西葫芦汤面，他说这面鲜香爽滑，让人意犹未尽，就算是三伏天吃也依旧清新爽口，是老杭州人印象中的最清爽味道。老爷爷灰白的胡子一抖一抖，似乎还在回味当时的味道。当时我和我的小伙伴们都惊呆了，赶紧收了收都快滴下口水。此时，老爷爷却意味深长地说：“可惜现在的汤面都没那时的味道咯。”哎哎，的确，以前的东西似乎总是比现在的好吃，这一点我们也深有感受。 随后，我们又经历了几次失败的采访。不久，一位拄着拐杖的老奶奶慢悠悠地出现在了我们眼前，看样子她比我们前面采访的几位都来得年长，我们满怀希望，再次跑了过去。果然功夫不负有心人，在接下来的时间里这位高寿的奶奶给我们分享了一段她童年时在青少年宫的回忆。 “当时呀，我们不像你们一样有电脑手机的。”老奶奶抿着几乎没有牙的嘴巴说道，“我没事干的时候就去青少年宫玩。”据老奶奶的介绍，她去少年宫看书每次等到爸爸妈妈来找为止，慢慢的，少年宫图书处的工作人员都认识这个爱看书的小姑娘。“那时觉得书真是一件好东西啊！”奶奶感慨着。这位老奶奶的好书之情真是让我们叹为观止呀！ 在老杭州人的心目中，杭州是他们最好的家，是他们唯一的最好的归属。这座古老的城市在历史的长河中，在时间的幽径中，也改变了在人们心中那原本的模样。也许美食没有从前好吃了，哪怕是一碗清汤面；也许书没有从前宝贵了，尽管那书破了角，掉了页。
“时间都去哪儿了”，我想它在老杭州人的记忆里，也在城市的每一寸土地上。我们不禁感叹，珍惜时间，做好当下的每一件事，才能在时间的流逝中，把握住真正的自己。 （作者：陈启明 地址：浙江工商大学钱江湾社区37幢）
团日活动范文第8篇
计科三班团支部XX年四月
一、 活动主题：
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、 活动目的：
人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、 活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、 活动形式：
（1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
（2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。）
词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组
五、 活动地点：
主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。
六、活动流程：
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟，推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项：
游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。
计科三班团支部XX年四月
团日活动范文第9篇
一 活动背景：
XX年7月1日是国家的九十华诞，在XX年仲恺农业工程学院也迎来了其85岁的生日。
新中国成立后，在社会主义建设和改革开放中，中国共青团紧跟中国共产党，用青春和智慧，谱写了一首首壮丽的凯歌，形成了一整套由中国特色的工作理论体系。作为一名合格的团员，我们感到无比地光荣与钦佩。
仲恺农业工程学院这个经历了85载风雨的美丽校园，秉承革命先烈廖仲恺先生的精神，培养的一代代的青年学子。我们为身为仲园人感到无比自豪与骄傲。
我们为向党与仲园表达祝贺之情，特此团支部举行了主题团日活动。
二 活动主题：欢庆团之建立，喜迎仲之华诞
三 活动时间：XX年4月4日—4月15号
四 活动地点：仲恺白云校区
五 参与对象：工业自动化102团支部全体成员
六 活动目的：
为隆重纪念中国共青团建团九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，工化102班团支部组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。
向学校85华诞道贺，并借此机会让同学们更了解仲园校史，熟悉校风校纪，在今后的学习生活中，传承先辈优良的传统，吸取现代人文精华，争创仲园美丽明天。坚持做到自律自强，好好完成学业，积极进取。今天我们以仲园为荣，明天仲园以我们为傲。
七 准备工作
①：以宿舍为小组单位，发动同学收集资料，讨论得出活动大体内容。
②：分工合作：
由团支书负责写活动策划书，跟进活动进程，及时作好记录与反馈；
由组织委员锦超组织团员进行讨论活动形式的开展；
由宣传委员晓林宣传此次团日活动的意义和目的；
由微博管理员健斌修饰团支部博客，把最新活动消息及时传上，分享给他人；
由体育委员东定进行对学校篮球场地时间热度的分析，进行合理安排宿舍篮球赛的比赛时间；
八 活动内容：
活动一：
知识传播：发动微博力量，支部团员对团的认识与对校的了解进行微博@接龙。（4月4日—4月15）
从支部团员接龙到外班，到外院，到外校，通过互联网扩展了整个活动范围。到最后团支部团日活动结束的时候，评出一些奖项，比如最经典奖, 最坑爹奖, 最给力奖等，总结后发在支部微博上供人分享。
内容：一个团员可以写自己对团或校的认识，可以写跟团进行接触过程中的最深刻的事，在学校发生过的最深刻的事，可以写对团的歌颂赞美或对校的祝福方面的……
活动二：
挥汗欢庆：进行宿舍篮球友谊赛。（4月9日—4月15）
对于团的祝福，校的赞颂，我们班决定以快乐运动来为之喝彩，汗水加努力加团结，这是我们对共青团和仲园的最真实的情感表达！
活动三：
小组活动：进行宿舍团日活动小评比（4月4日—4月15）
通过开班级会议，告知每个宿舍此次团日活动是以宿舍为单位进行活动的，每个宿舍都要开展相关活动，活动形式多种多样，不定形式，内容要健康积极切合主题，并且开展过程可跨宿舍进行，每个宿舍的活动团支书必参与进去，以便及时了解跟进并拍照可作为评比时的依据。
评比人员有团支书、宣委、组委、本班预备党员。
评比 内容：切合主题10分；
宿舍团员热情度20分；
形式创新30分；
内容丰富40分；
活动四：
全员参与：全班一起参与，在宿舍一起观看视频，了解团史校史，聊天歌唱。
峥嵘岁月 随党共进退
薪火相传 与党共奋进
壮志凌云 伴校共辉煌
踌躇满志同校共进步 --工化102团支部
一、 忆团、仲园
①解读团史校史，畅谈共青团、仲园辉煌
视频、ppt大放映：将中国共青团随着中国共产党自1921年建党以来建团的峥嵘岁月通过视频的形式展现给大家，让大家了解到共青团从最初的小组织发展到现今的数亿团员的艰难历程；将学校自1927年建校以来的点点滴滴通过ppt的形式展现给大家，让大家了解到学校从几间简单的小教室到现在规模庞大的学校建筑群，从仅仅几十名学子到如今的万千求知者的发展过程
②深析校史，玩转人生
团史、校史知识趣味竞答：从同学们收集到的资料中，找出一些有趣味性的问答题，以竞答的形式，让同学们参与其中，深入了解中国共青团、学校的发展史
二、 赞团、仲园
③身处他乡，仲园是我家
家乡话大比拼：来自五湖四海的同学们共聚仲园，大家欢聚一堂，畅谈家乡
④展个人风采，庆团、仲园华诞
个人风采展示：个性的自我，个性的人生，唱红歌校歌，才艺展示。
三、 祝团、仲园
⑤承仲园精神，唱响人生（歌曲大合唱）
九· 注意细节：
1、各班委负责方面不同，各班委要注意鼓励同学积极参与到动活动的准备筹划中；
2、篮球赛过程中要注意携带紧急外用药品，及时护理人员扭伤情况；
3、各班委及时做好反馈工作。
工业自动化102团支部
XX-3-28
团日活动范文第10篇
在本学期期末考试即将来临之时，为端正考纪考风，特举行此次以“文明考风，诚信考试”为主题的团日活动。号召同学们在考试中树立诚信、杜绝作弊，从而形成良好的考试环境。诚信考试是考试的基本要求，考试不违规是对每个学生的要求，也是学生道德的体现。
一、活动背景
创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,我们要:"珍爱诚信,拒绝舞弊",用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾."诚信"是一个古老的话题,是中华民族的传统美德.作为学校期末考试,不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场道德品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事,以诚待人的品德.
二、活动主题
文明考风，诚信考试
三、活动对象
化学四班全体同学
四、活动地点
理科楼610
五、活动时间
xx年12月23日（星期天）晚上7:30——8:30
六、活动准备
由212与213寝室共同承担此次团日活动的各项事宜，两个寝室分工合作：212寝室写策划书、做ppt；213寝室写总结与讲解员简洁地介绍本次团日活动；两个寝室各出一名主持人来主持本次活动；
七、活动方式
团日活动
八、活动意义
通过此次团日活动，让同学们知道：科学的进步,经济的发展离不开健康,诚信的社会准则.诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始,这正是你创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切。
面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试只不过是对我们前一阶段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学习的效率
面对考试,我们沉着应对,从容复习:合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试。
面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺。
化学化工系12级化学教育四班团支部
xx年12月18日
团日活动范文第11篇
一、 活动背景：
在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的重要因素，青年大学生的感恩教育也就成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩、懂得感恩，主动关心帮助弱势群体，以实际行动感写父母，感恩学校，回馈社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的一种重要的方式。
二、 活动目的：
为了增强班级团支部的凝聚力和战斗力，此次活动旨在教育和引导本专业学生进一步提高自己的思想觉悟，学会施恩，懂得感恩，将自己所学回馈给社会，真正起到先锋带头作用。
三、 活动简介：
本次活动将围绕“学会施恩，懂得感恩”这一主题，邀请学校优秀学生出席此次团日活动进行演讲、互动，传授相关知识和经验，帮助本专业的学生进一步提高自己的思想觉悟，领会“施恩”和“感恩”的深刻内涵。
四、 活动流程：
（一）、前期准备工作：
1、邀请嘉宾：机电学院团总支副书记茅佳老师，班主任王惠玲老师，省优秀三好学生、机电学院学生会主席刘德俊，十佳自强大学生单宏芹；
2、准备好活动所需要的材料；
3、主持人做好相关主持准备。
（二）、活动实施：
1、请出席此次活动的嘉宾入座；
2、活动开始，由主持人介绍出席此次活动的嘉宾，活动的主题、意义，所要进行的活动内容；
3、由班主任王惠玲老师致辞；
4、由出席此次活动的“省优秀三好学生”、机电学院学生会主席刘德俊为我们作题为“*******” 的演讲并和现场观众进行互动，为学弟学妹解答疑惑；
5、由出席此次活动的“十佳自强大学生”单宏芹为我们作题为“********”的演讲并和现场观众进行互动，为学弟学妹解答疑惑；
6、由机电学院团总支副书记茅佳老师对此次活动作总结讲话；
7、由主持人宣布活动圆满结束；
8、嘉宾先退场。
五、活动时间、地点及负责人：
时 间：6月9日19：00—20：00；
地 点：组阶三；
相关负责人：嘉宾邀请（程小明）；
活动实施（赵 凯）；
茶 水（刘小宝，郭喜娟）；
秩序维护（赵凯，李鹏辉，杜伯昱等）；
主 持 人（奚丽平）；
六、注意事项：
1、现场保持安静，到场人员手机静音或关机；
2、注意出席活动的嘉宾的接待工作等。
七、活动预算：
茶水：10元左右。
八、预计影响：
进一步提高本专业的学生思想觉悟，增强班级团支部的凝聚力和战斗力，本专业学生在“学会施恩、懂得感恩”方面会做得更好。
09电子科学与技术专业
xx年6月5日
团日活动范文第12篇
一、活动名称： 青春燃梦，党在我心—团日活动二、活动主题：永远跟党走，喜迎十八大三、活动背景：
在党的十八大即将召开之际，作为当代大学生的我们应该牢牢把握住这一重大机遇，大力加强对本班同学的教育和引导，坚持党的领导，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，做好各项关于党建和团建的工作，以实际行动迎接十八大的召开，进一步激发同学们爱国、爱党、爱社会主义的热情，争做人民的先锋队。同时促进学生健康成长和全面成才，展现当代大学生的时代风采。四、活动目的：（一） 发扬大学精神，贯彻落实科学发展观。引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为党的十八大的召开尽到自己应尽的义务（二） 丰富同学们校园生活。通过一系列活动的展开，培养大学生的高尚情操，提高自身思想素养，达到全面发展的目的。五、主办单位：信管1123、1124联合支部六、活动时间：xx年11月11日14:00—16：00七、活动地点：湖光岩八、活动对象：信管1123、1124全体同学九、活动资源：（一） 前往湖光岩交通工具（租借单车）（二） 进入湖光岩所需年卡（三） 活动中所需道具（音箱、绳子、纸笔、团徽团旗、分组工具、学号表、团歌伴奏等）（四） 活动奖品十、活动开展：（一） 前期准备：1. 召开班干会议，准备活动策划书、分配活动工作2. 利用新浪微博，海浪bbs、范文网、大学生精英论坛和班群宣传本次活动3. 备齐活动所需道具（包括租车和游戏道具）4. 学委提前准备好游戏问题和惩罚内容5. 统计班级不会骑车的人数6. 安排骑车的分组名单并飞信通知7. 联系活动主持人和摄像师，为他们讲解活动流程8. 用飞信向同学们说明活动开展中的一些要求和注意事项9. 备好户外应急药品（二） 正式开展：1. 考勤：（13:50）1） 全体同学在校门口集合，由各班学习委员负责考勤2） 考勤结束后，记录考勤结果（迟到10分钟视为缺席）2. 跟着团走：（14:00） 1） 由工作人员按照分组名单分配自行车2） 全班骑车前往湖光岩的活动地点(前后都安排人员随行负责活动安全)3. 团歌大家唱（14:30）由工作人员在现场播放团歌伴奏，主持人宣布开始，全体同学起立，齐唱中国共青团团歌《光荣啊！中国共青团》4. 党团于我知多少（14:40）1） 主持人任意抽取学号，被抽取到的同学上台用一句话概括自己对党或团的认识（10秒之内）2） 被抽取到的同学如果顺利完成任务，可指定一名同学上台概括自己的对党或团的认识。若不能完成任务，将接受惩罚。5. 二人三足，团结一心（15：05）1） 本次游戏采用计时赛，用时最短组可获奖励，用时最长组需接受惩罚。2） 现场接受同学报名，如参赛人数过少可随机抽取同学组队参加比赛。现场工作人员记录下参赛队伍名单。3） 主持人宣布比赛规则后正式开始游戏。由现场工作人员计时并记录下各组的比赛成绩。4） 比赛结束后，工作人员统计成绩并且把最终结果交给主持人，由主持人宣布比赛结果，进行奖励和惩罚。6. 爱，因为在心中（党史团史知识抢答）：（15:25）1） 本次游戏采用积分赛，累积最高分组可获奖励，最低分组需接受惩罚2） 工作人员现场让同学抽取号码进行分组，共分为六组3） 分组的同学围坐在一起准备抢答题目，在六组的中间做一个标识4） 由主持人宣读问题，知道答案并且最快到达标识的同学可回答问题，答对加一分，答错扣一分。答错后可由其他组抢答。如连续三次无人答对，该题目作废，由主持人宣布正确答案。5） 游戏结束后，公布名次，进行奖励和惩罚。 7. 团徽团旗，妙笔生辉（15:50）1） 本次游戏为现场计时临摹比赛，比赛时间为5分钟。2） 依上次分组，每组选出一个代表参加活动。3） 比赛开始前，由工作人员向每组分发一张画有团徽团旗的纸，供小组成员进行讨论，此时不能动笔。4） 2分钟后，停止讨论活动，主持人宣布比赛开始，工作人员开始计时。5） 5分钟后，主持人宣布比赛结束，各组停笔，由工作人员依次收回作品，交给评比小组进行评比，选出一二三等奖。6） 评比小组把最终结果交给主持人，由主持人宣布获奖小组，展示小组作品并当场颁发奖品。（三） 后期工作：1. 开展调查问卷工作，并收集活动感想书，检验活动成效2. 召开活动总结班干部会议，做活动总结报告3. 召开班级会议，汇报活动的成果 十一、经费预算：
项目 单价 数量 总价 自行车 12 32 384 绳子（两人三足） 2 1 2 团徽团旗（纸质版） 0.15 6 1 白纸 0.1 40 4 笔 1 10 10 活动奖品 / / 30
总经费：384+2+1+4+10+30=431十二、活动要求及注意事项：（一） 安全第一。同学们在前往湖光岩的途中以及活动开展过程中要时时注意安全，切岂在骑车途中嬉戏打闹。由专门的工作人员负责安全问题。（二） 团支书需佩戴班级工作证。团员在参加团组织生活时，必须佩戴团徽。不能穿背心、球衣、拖鞋，不能戴帽，不能随意走动、讲话、玩手机、看与团组织生活无关的书籍等。（三） 工作人员在团组织生活结束后，需收拾好会场，搞好卫生。十三、突发情况应对（一） 如因天气原因无法前往校外开展活动，转在校内室内进行。并提前一天申请好场地（二） 如分配自行车的过程中，有缺席人员，需及时调整好骑车的分组和车辆的使用（三） 如骑车过程中，不慎意外发生擦伤或摔倒事故，应立即为受伤的同学做好伤口处理（四） 分组游戏时，按照缺席人数，及时协调各组人数，做到每组人数尽量均衡（五） 游戏问题和惩罚内容需严格保密，问题泄漏后应立即使用备用问题。 信管1123、1124联合支部 xx年11月3日
团日活动范文第13篇
一·活动主题：传递“快乐人文”精神，分享快乐，发现快乐。
二·活动时间：xx年十一月中下旬
三·活动地点：杭州市西湖景点旁
四·活动对象：浙江树人大学人文学院新闻091班全体同学
五·活动背景：
在浙江树人大学建校25年周年之际，人文学院向全院学生征集活动方案，希望能将“快乐人文”的精神传播的更远更广，让更多的人在压力颇重的今天体会到最纯真的快乐，谨此为树大25周年校庆献礼。
六·活动目的与意义：
1、此次团日活动既能对外展现出树大大学生群体的极向上、充满活力的精神面貌，也可让“快乐人文”精神广泛流传，使越来越多的人在找到快乐的同时认识树大。
2、“实践出真知”通过此次活动，不仅可以让快乐得到传递，丰富广大同学的课余生活，锻炼新闻091班同学的组织能力和实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神，提高我们的内在修养，使自己拥有当代大学生所必备的基本素质和基本要求。
3、 此次团日活动在体现树大学生和谐奉献精神的同时，可以促进树大和谐校园文化的建设，提高树大的文化软实力。为二十五年校庆做出贡献。
4、 通过这次活动，也将会扩大新闻091班的影响力，提高班级同学的自信度，增强班级凝聚力与战斗力，同时我们将会从同学中得到许多宝贵的经验，这为新闻091班以后的发展提供巨大的帮助。
七 ·活动形式：以“街头服务”的方式与广大群众搭建快乐平台，发现快乐，传递快乐，分享快乐。
八· 活动流程：
<一>前期的鼓气宣传和工作分配：（十一月初）
1、召开主题班会，先明确出 “快乐人文”的宗旨、定义，再积极讨论，定下“发现快乐，传递快乐”活动的指导思想、形式、内容等大的框架。
2、召集本班班干部开会，具体探讨此次活动的具体流程，人员的大致分工以及要准备的东西、活动过程中可能出现的问题等细则。并让班干部进行再次宣传，使得这次活动深入人心。
3、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清晰的了解，方便活动的后续成功进行以免出现现场秩序的混乱，同时也对全体同学鼓起气，明确一种服务的态度。
4、开始着手人员的具体调配。将班级内49名同学分成三个大组，编号为1、2、3。人数分别为20、20、9。每人分发一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、2两组的活动方式相同，主抓“传递快乐”，活动地点固定，分别位于西湖风景区两个人员密集地，两组之间相隔约500米。第3组主抓“发现快乐”，活动地点流动，但只局限于在1、2两组中间的间隔区域内活动。第1、2组又分别将组内人员分成a、b、c三组。其中a组有5人，负责请来往行人在印有“快乐人文”、“寻找快乐、传递快乐”等字样的横幅上签名。b组有10人，负责送给过往行人印有笑脸、及活动主体的大红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。c组有5人，配备有相机、话筒，对签过名的或接受我们气球、笑脸贴片的路人进行采访，提几个与活动主题密切相关的问题。第3组内部也分为a、b、c三个部分。其中a组为5人，负责抓拍视野之内的一切能看作快乐的场景。b组有2人，负责向被抓拍的人们送上一本特制的精美“快乐证”。c组有2人，负责拍摄组内人员工作时的镜头，并采访被发了“快乐证”的人。
5、购买或租借活动所需物件。
<二>中期“发现快乐，传递快乐”活动开展阶段：（十一月中下旬）
1、活动开始于当天中午12点左右。1、2两组先找到合适的活动固定点，第3组迅速分布于1、2两组之间。
2、三个小组按分工安排各自开展工作。
3、下午4点左右清理场地，收拾物件，打道回府。
<三>后期总结和安排：
1、对此次活动中运转资金进行核实结算并予以公布。
2、召开班级会议，对此次活动进行分析总结，吸纳同学们的宝贵意见。同时仔细分析此次活动中的利弊，为以后的活动积累经验。
九·活动所需物件
1、55只印有活动主题及树大标志的大红色鸭舌帽
2、2幅印有活动主题及树大标志、长约3米的大红色横幅
3、20支黑色签字笔
4、400张黄色笑脸贴片
5、400只印有活动主题及树大标志的大红色气球
6、特制精美“快乐证”100本
7、13台数码相机，1台专业相机
浙江树人大学人文学院新闻091班班委、团支部
xx年11月13日
“发现快乐，传递快乐”团日活动策划书
团日活动范文第14篇
一 活动引言:
穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她9*岁的生日。众所周知，9*年来，中国共产党从小到大，从弱到强，团结和带领全国各族人民推翻三座大山，建立了新中国。新中国成立后，中国共产党又带领全国各族人民自力更生，艰苦奋斗，医治战争创伤，改变贫穷落后的面貌，逐步走上繁荣富强的社会主义道路。党的十*届三中全会以来，中国共产党始终坚持改革开放，开创出中国特色社会主义道路，带领全国各族人民建设四化，奔向小康，在实现民族伟大复兴的道路上奋勇前进，取得了世界瞩目的成绩。为了庆祝中国共产党成立9*周年，歌颂中国共产党的丰功伟绩，坚持共产党的领导，坚持社会主义道路，按照学校团委的要求，举办本次以“学党史，知党情，跟党走”，为主题的团日活动。
二 活动目的：
为纪念党的九十华诞，积极响应学校团支部的活动要求，让我们班的同学更加更加熟悉党的历史及发展，感受到党一步一步成长中感受到的强大生命活力，因为党的历史也是一部励志的史诗，鼓舞我们班的同学奋勇拼搏，我团支部在这次活动中将以“熟知党史党情，眺望美好未来”为主题开展一系列的活动，加强当与我们的联系，重新温故党史，坚决支持党的领导。让大家知道学党史，熟知党情的重要性，为我们积极入党做好思想准备。
三 活动主题：
学党史，知党情，跟党走--------- 熟知党史党情，眺望美好未来。
四 活动时间：
3月下旬至4月中旬，具体比赛时间暂定。
五 活动地点：
仲恺校内。
六 活动对象：
英语**3班团支部全体成员
七 活动内容策划：
1活动负责人-李慕舒（团支书）。
2活动人员-本支部全体成员
3活动步骤
a 前期准备：
a 召开主题班会，征求大家的意见及建议。
b 根据活动内容，分组进行活动准备，尽量做到人人参与。
c 召开班干会议，确定活动内容。
d 活动宣传，包括博客的更新等。
b 活动内容：
分为三个部分
首先第一个部分，我们将欣赏一部关于党的历史的爱国主义影片（暂定为建党大业）让大家更加熟知党的建立发展的情况，这种方式可以让大家更快的记住熟知党史党情。（时间视影片时间为定）4月17号
然后我们将举行党情党史知识的宣讲比赛，由宿舍为单位，形式不限，主要以幻灯片，小品讲解为主，也可以包括诗歌朗诵及红色歌谣的演唱。这样可以让大家亲自参与到活动中来，增加大家的参与积极性，提高活动的趣味性。因为大家展示的是平时我们所陌生或不是很熟悉的情况，可以进一步加强大家对党的了解，支持党的领导。围绕中国共产党走过的9*年的光辉历程，通过耳闻目睹或亲身经历、切身感受，表达对中国共产党的热爱之情，阐明中国共产党是领导中国人民的核心力量，是中国人民的中流砥柱，没有中国共产党就没有新中国，就没有我们今天的幸福生活，从而坚定永远跟党走，为四化建设和中华民族的伟大复兴贡献力量的决心和信心。（45分钟）4月18号
最后则是本次团日活动的高潮部分，我们将分为八到十组进行建党建国等红色爱国主义影片的配音比赛，这也是本次我们团支部活动的重头戏，在大家欣赏各种爱国主义的同时，真实感受到党史党的先辈们奋勇拼搏，在当时黑暗的天空开辟一篇新的天地的大无畏勇气及无私。影片语种为中文英语，参赛作品材料范围主要分“影视作品”和“动画作品”两大类。要求符合有关建党的历史有关，及积极向上的要求。（井冈山，建党大业，没有共产党就没有新中国等等），每组的视频时长为三到五分钟，上交原音视频。（45分钟）4月19号
以上两个活动将各自评选出一二等奖，进行奖励。
八 活动准备：
1将同学分成若干个小组，各自取个性队名。
2 选取宣讲材料，包括在图书馆和网上的查询，每个宿舍各自选出本宿舍比赛的形式并作相应的准备。
3 选取合适的影片，下载软件进行节选片段，消音等。（班干负责）
4 购买合适的奖品，包括两个一等奖和两个二等奖。
5 书面材料的打印及其他必须材料的购买。
九 活动后期
1 本班同学发表活动感受至班级博客，负责人进行博客的更新，包括上传视频图片，总结等。
2 召开主题班会，进行总结，由班长及团支书负责。
十 注意事项：
1 团支部成员必须分组明确，并提前做好活动准备。
2 若有问题不清楚地，要及时询问负责人。
3 活动准备必须认真，不能出现敷衍了事的情况。
4 认真学习党情党史，不能偷工减料的从网上黏贴复印材料。
5 班干及其他干部需要做好带头作用，积极参与到活动的宣传及策划上来。
十一 本次活动的改进及创新：
1模仿我们院的影视配音大赛，举行了一个别开生面的的爱国主义影片的配音比赛。
2 加大宣传力度，由班上的每位同学想其他班院的同学宣扬我们团支部本次的活动，并邀请他们到时来现场观看，扩大校园影响力。
十二 活动预算
包括打印资料和购买礼品，总计50元。
以上活动时间暂定，若有变动，将会做出相应的修改。
他是那喷血的朝阳，
用生命书写乐章。
他永远没有轻薄地表白，
却用博大诉说着耀眼的辉煌。
是他钢铁的意志 ，
有力的臂膀举起祖国的彩虹，
把幸福的曙光捧到了人民心中 。
是他刚强的性格，
冲杀在硝烟弥漫的战场，
为我们书写神奇的篇章。
当地震到来的时候，
是你站在人民的前面 ，
伸出双手拯救生命。
是你站在决堤的江中，
用你的身体铸就堤坝；
是你卧在倒塌的废墟下，
撑起一片安全的天；
在泥石流的奔跑中，
以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们，
那一刻我的心触动了。 我们能做的只有坚持他的领导！
英语**3班团支部
2014年1月18号
